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　　在以“馆”为媒寻榜样环节，浙商职院马克思主义学院思政课实践教学研训中心主管陈斌老师根据二年级小学生的认知发展、思维特征、学习习惯，设计了“探寻中国人精神谱系里的榜样力量”为主题的学习任务，以小学课本《热爱中国》的知识为切入点，以现场实物展陈为载体，引导同学们通过浏览展馆图文介绍、开展互动交流、听取现场讲解的形式，完成相关学习任务。根据“听故事-谈感受-悟道理”的流程，同学们依次学习“改天换地”“翻天覆地”“经天纬地”以及“勇立潮头”展厅，大家时而在“抗美援朝精神”“两弹一星精神”展板前翘首阅读，时而靠在墙上写榜样的名字、或是低头做笔记，时而在“改革开放精神”“脱贫攻坚精神”展前回忆课本知识、进行前后交流，形成了积极的学习氛围。

　　在以“身”为范赞榜样环节，高教园小学7位小学生和浙商职院4位大学生分别从小学生和大学生的视角，通过身边平凡的人和暖心的事，寻微探善，礼赞滨江榜样。稚嫩的声音与干练的铿锵遥相呼应述说各自心中的楷模，如乐于助人的专职反诈民警杨敏阿姨、干一行精一行勇敢闯敢拼的“90”后宇树科技机器人创始人王兴兴、双手接住坠楼女孩的吴菊萍妈妈、义务支教并资助100多户苗族贫困家庭的陈立群老师、每月为社区老人理发的哥哥、帮山区学校搭建网课教室的程序员叔叔和积极参与社会服务的大小志愿者等，也让大学生和小学生对新时代的雷锋有了进一步的认知碰撞。此外，通过大学生对新时代如何传承雷锋精神的探讨，拓展了小学生对新时代的雷锋及雷锋精神的认知，同时，通过小学生的讲授也让大学生感受到小学生对学习雷锋、争做雷锋、传承精神的真挚与热爱，大学生与小学生相互激励共同成长。杭州高教园小学陈玲婕副校长总结到，此次“礼赞榜样”的环节，是学校把周一晨会内容放入展示馆的创新展示，也是“高教少年说”第一期的活动。孩子们出色的表现，充分展现了高教园小学生的良好精神面貌和优良的素质，也是一次非常有意义的思政课实践教学改革探索。